Projektlernen, Freiarbeit und andere Formen selbstgesteuerten Lernens sind Gelegenheiten dafür, dass Schülerinnen und Schüler eigene Ideen umsetzen, selbstständig Fragen finden und forschen, Probleme erkennen und diese lösen. Erfahrungen, die durch selbständiges Lernen gesammelt werden, führen bei den Heranwachsenden zu Kompetenzen, die weniger mit Memorieren, Gehorchen und Wissen „ausspucken“ zu tun haben, sondern mit kritischem Denken, Agilität, Initiative, Neugier und Vorstellungskraft. Sie erleben sich als Kreative, die gemeinsam etwas erreichen und verändern können.
° Schreibe...
- Hochdeutsch und in
angemessenem Stil
- Jede Woche (kontrolle Freitag 18 Uhr.)
- Was du gemacht hast
- Von deinen persönlichen Erlebnissen
- Was habe ich gelernt?
- Ziele dieser
Woche
- Deine Schlussfolgerungen oder Zusammenfassung
- NICHTS von deinen
Privatleben (Weder Fotos vom Sportclub, noch Erlebnisse aus dem Ausgang. noch persönliches über deine
Familie, auch keine Natelnummern,
Mail-Kontakte oder msn-Nicknames)!
- Lessbare SchriftArt, Farbe, Grösse (z.b Arial, Schwarz, 12 Punkt)
- Keine Schleichwerbung (Marken, Website, etc..)
-150 Wörter pro Post Woche
° Sei ehrlich. Du muss nichts
gutreden, was dich angegurkt hat - finde aber auch einen Weg, wo du kritisch über dich und andere schreibst, ohne jemanden zu verletzen.
° Jeder Eintrag beginnt mit "Woche
X" - "Thema"
° Bei Hochladen der Fotos beachten, dass keine aufschlussreiche Namen
vorkommen ("Hermann Meier" kann man auch bei Google eingeben und kommst so vielleicht auf deinen Blog - das ist unerwünscht).
° Kommentiere nicht sinnlos wie auf Facebook, Netlog & Co., sondern wie in der Einführung erklärt wird.
° Pro Woche 1 bis 4
eigene Prozess-Fotos einfügen.
3k
Daniel |
Daniel C |
Fabian |
Carmine |
Zeke |
Nicola |
Hendryk |
Pelosi |
Adrian |
Fabio |
Paulo |
Marija |
Silvana |
Jana |
Martina |
3d Schüler
3a Schüler
G2 3d | G2 3a | |
G2 3k | G2 3d | |
Hillary |